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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
14-Dez-2011Implicações dos acordos mec/usaid na práxis pedagógica dos professores de educação física do ensino superior (1966 a 1975).Machado, Diego PaladiniSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-Dez-2011Princípios políticos de liberdade: prática pedagógica libertária em São Paulo (1912-1919)Costa, Marcelo Luiz daSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Abr-2012O papel da sociologia na formação do jovem: perspectivas dos estudantes.Moura, Neide de LimaRoggero, RosemaryPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
2-Dez-2011As contradições entre o discurso oficial e o discurso sobre a prática do supervisor de ensino no programa São Paulo faz escolaSouza, Ana Maria deRusso, Miguel HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Dez-2006Cooperativa-escola: metodologia para a construção de uma cultura escolar cooperativa?Belezia, Eva ChowRusso, Miguel HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Abr-2016O currículo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de história: análise, compreensão e crítica dos professoresSouza, Émerson Francisco deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2016Gestão escolar e democracia: visão dos professores sobre os processos de legitimação do poder na escolaAlves, Fernanda BatistaSantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
5-Abr-2016O currículo da rede estadual de ensino de São Paulo análise e crítica das professoras de educação físicaDias, Renato de SáCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2016O sistema de proteção escolar e comunitária do estado de São Paulo: o entendimento do professor mediador escolar e comunitário sobre suas práticas funcionaisCosta, Alessandra Simão daSantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Abr-2016Escola de tempo integral: uma análise da experiência do programa mais educação nas escolas do município de BarueriCarvalho Júnior, Raimundo Nonato deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação