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30-Ago-2023A percepção dos professores sobre o processo de implementação dos currículos de referência no instituto federal de São Paulo/campus Suzano.Lima, Layla CristCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2023Currículo da cidade – educação infantil e a formação dos coordenadores pedagógicos na rede municipal de ensino de São Paulo: divergências e convergênciasLima, Luana LodiCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Dez-2023A compreensão que os egressos do curso técnico em química da Etec de Mairinque possuem da relação entre formação escolar e o trabalhoBenassi, Talita Alessandra CamargoCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Set-2020O conceito de competências no contexto do currículo oficial paulistaPatiño, Tatiana Zanini da SilvaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Mar-2021A educação sexual nos documentos curriculares e na perspectiva de professores do ensino fundamentalVicente, Luciane da SilvaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Fev-2021Os fundamentos político-pedagógicos dos centros exclusivos de educação de jovens e adultos no município de São PauloSouza, Thiago Fijos deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Set-2020A reforma da educação profissional de nível médio no Brasil: um debate sobre a pedagogia das competências e o trabalho como princípio educativoSilva, Camila Aparecida daCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Mar-2021Aula de trabalho pedagógico coletivo (ATPC): uma contribuição para a formação continuada de professores da rede estadual de ensino de São PauloRibeiro, Jorge Luis SansigoloCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Jun-2021O Programa Ler e Escrever na rede estadual de ensino de São Paulo: um estudo sobre seus fundamentos pedagógicosAciem, Tânia MedeirosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Mar-2022As políticas de inclusão da rede municipal de ensino de Santo André (1989-2016): um estudo com base nas palavras-chave de Raymond WilliamsNascimento, Amanda Sousa Batista doCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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