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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
15-Mai-2008Afetividade e educação: a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexoMatos, Sandra Maria SousaQueiróz, José J.Programa de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-Jun-2020Alternativas para minimizar os impactos causados pelas dispensas coletivasMartino, Ana Cecilia Sampaio deMarques, Samantha Ribeiro Meyer-PflugPrograma de Pós-Graduação em DireitoDissertação
20-Jun-2023In(ter)dependência das instâncias e a interface entre ilícitos administrativos e crimesSilva, Vanessa Piffer Donatelli daCavali, Marcelo CostenaroPrograma de Pós-Graduação em DireitoDissertação
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18-Fev-2024O trabalho docente com a Pedagogia Histórico-Crítica no contexto do currículo da rede municipal de São Paulo: limites e perspectivasGalvão, Nelson Luiz GimenesCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Mar-2024Uma perspectiva histórica da construção da identidade da coordenadora pedagógica na rede municipal de Santo André, SP (1990-1998)Fernandez, MicheleSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Dez-2023Pedagogias decoloniais e professores de língua portuguesa: a desconstrução da história única na escolaLegramandi, Aline BelleRoggero, RosemaryPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Fev-2024Práticas artísticas na educação: a sala ambienteDuek, Paulo SaulBaptista, Ana Maria HaddadPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese