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27-Oct-2010A apropriação da proposta curricular do programa São Paulo faz escola pelos professores de língua portuguesaSilva, Valéria AndradeRusso, Miguel HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Feb-2018Legislação e educação profissional: um estudo sobre documentos de orientação curricular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPereira Junior, Ademar BernardesCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Jun-2008O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990Cruz, Sônia Maria de Sousa SantaRusso, Miguel HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Aug-2009Trabalho e educação: a formação profissional na perspectiva do Senac de São PauloDamasceno, José CarlosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Aug-2009A ação supervisora na escola pública da rede estadual de São Paulo: um estudo de casoTorres, Lélia HartmannRusso, Miguel HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Mar-2008Privatização e mercantilização do ensino público: a parceria entre a prefeitura do município de Itupeva e o sistema COC de ensinoPaula, Adelgicio Ribeiro deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Dec-2007Resistência e apropriação: professores de história e a reforma de ensino médioPereira, Ladenilson JoséCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-May-2009A construção do discurso competente: um estudo sobre a revista agitação do centro de integração empresa-escolaRisso, Antônio LuisCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Dec-2006Cooperativa-escola: metodologia para a construção de uma cultura escolar cooperativa?Belezia, Eva ChowRusso, Miguel HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Jan-2009A reforma da educação profissional: um estudo sobre o modelo de competências e suas implicações no plano de trabalho docenteZaremba, Fellipe de AssisCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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