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15-Mai-2008Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexoMatos, Sandra Maria SousaQueiróz, José J.Programa de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Abr-2010Programa universidade para todos: prouni e a concepção de sujeito, em Edgar MorinMenezes, Rubem Araújo dePetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Ago-2009O deficiente eficiente: estudo do dilema da inclusão e exclusão da pessoa deficiente no espaço escolar, pelo olhar cinematográfico e da complexidadeAmaral, Sebastião Celso FortunatoPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Ago-2009As paredes da escola: uma forma silenciosa de ensino: um estudo sobre os conceitos dos prédios escolaresRocha, Luis OctavioAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2013A linguagem audiovisual em vídeos educativos da Univesp TVLemos Junior, Urbano CorreiaAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Dez-2008Diálogo e complexidade na educação: o desafio ético do encontro de pessoas que compartilham significados para compreender e transformarCardoso, Fabiano MonacoPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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