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28-Ago-2009
O deficiente eficiente: estudo do dilema da inclusão e exclusão da pessoa deficiente no espaço escolar, pelo olhar cinematográfico e da complexidade
Amaral, Sebastião Celso Fortunato
Petraglia, Izabel Cristina
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
12-Dez-2008
Diálogo e complexidade na educação: o desafio ético do encontro de pessoas que compartilham significados para compreender e transformar
Cardoso, Fabiano Monaco
Petraglia, Izabel Cristina
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
31-Mar-2015
A trajetória escolar no processo de aquisição da escrita e da leitura
Caroni, Regina Aparecida Loureiro
Almeida, Cleide Rita Silvério de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
29-Fev-2012
Meio-ambiente ou (meio-ambiente): a complexidade na educação ambiental
Fortunato, Ivan
Petraglia, Izabel Cristina
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
12-Fev-2015
Influência dos fatores de riscos no gerenciamento dos projetos de infraestrutura
Girardi, Leandro Ranolfi
Rabechini Junior, Roque
Programa de Pós-Graduação em Gestão de Projetos
Dissertação
27-Mar-2015
Formação continuada: experiências docentes
Infante, Angela Maria
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
21-Mar-2013
A linguagem audiovisual em vídeos educativos da Univesp TV
Lemos Junior, Urbano Correia
Almeida, Cleide Rita Silvério de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
15-Mai-2008
Afetividade e educação: a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo
Matos, Sandra Maria Sousa
Queiróz, José J.
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
14-Abr-2010
Programa universidade para todos: prouni e a concepção de sujeito, em Edgar Morin
Menezes, Rubem Araújo de
Petraglia, Izabel Cristina
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
25-Mar-2014
O sucesso escolar e o ensino de nove anos: um estudo exploratório
Mocelin, Valéria Lucarelli
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
9-Abr-2021
Readaptação funcional de docentes na rede estadual paulista: a necessidade de uma compreensão complexa
Oliveira, Rosemary Gonçalves de
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
19-Dez-2017
O pensamento complexo de Edgar Morin: subsídios teóricos para a superação da fragmentada formação do professor de educação física
Pereira, Dimitri Wuo
Severino, Antonio Joaquim
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
31-Ago-2009
As paredes da escola: uma forma silenciosa de ensino: um estudo sobre os conceitos dos prédios escolares
Rocha, Luis Octavio
Almeida, Cleide Rita Silvério de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
26-Mar-2013
O ato pedagógico como ação dialógica e complexa: aproximações, complementaridades e diferenças entre os pensamentos de Paulo Freire e Edgar Morin
Santos, Ademar Alves dos
Lorieri, Marcos Antonio
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
30-Mai-2017
Cyberbullying, mídia e educação à luz do pensamento complexo
Santos, Ademar Alves dos
Mafra, Jason Ferreira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
29-Set-2009
Papel da filosofia na formação do jovem do ensino médio à luz do pensamento de Antônio Joaquim Severino e Edgar Morin
Santos, Gilberto Dias dos
Lorieri, Marcos Antonio
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
15-Jun-2012
A fotografia cultural e a religação das culturas: um estudo sob o prisma do pensamento complexo.
Vieira, Nancely Huminhick
Petraglia, Izabel Cristina
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese