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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
28-Ago-2009O deficiente eficiente: estudo do dilema da inclusão e exclusão da pessoa deficiente no espaço escolar, pelo olhar cinematográfico e da complexidadeAmaral, Sebastião Celso FortunatoPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Dez-2008Diálogo e complexidade na educação: o desafio ético do encontro de pessoas que compartilham significados para compreender e transformarCardoso, Fabiano MonacoPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2015A trajetória escolar no processo de aquisição da escrita e da leituraCaroni, Regina Aparecida LoureiroAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Fev-2012Meio-ambiente ou (meio-ambiente): a complexidade na educação ambientalFortunato, IvanPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Fev-2015Influência dos fatores de riscos no gerenciamento dos projetos de infraestruturaGirardi, Leandro RanolfiRabechini Junior, RoquePrograma de Pós-Graduação em Gestão de ProjetosDissertação
27-Mar-2015Formação continuada: experiências docentesInfante, Angela MariaDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2013A linguagem audiovisual em vídeos educativos da Univesp TVLemos Junior, Urbano CorreiaAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Mai-2008Afetividade e educação: a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexoMatos, Sandra Maria SousaQueiróz, José J.Programa de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Abr-2010Programa universidade para todos: prouni e a concepção de sujeito, em Edgar MorinMenezes, Rubem Araújo dePetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Mar-2014O sucesso escolar e o ensino de nove anos: um estudo exploratórioMocelin, Valéria LucarelliDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Abr-2021Readaptação funcional de docentes na rede estadual paulista: a necessidade de uma compreensão complexaOliveira, Rosemary Gonçalves deDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
19-Dez-2017O pensamento complexo de Edgar Morin: subsídios teóricos para a superação da fragmentada formação do professor de educação físicaPereira, Dimitri WuoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Ago-2009As paredes da escola: uma forma silenciosa de ensino: um estudo sobre os conceitos dos prédios escolaresRocha, Luis OctavioAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Mar-2013O ato pedagógico como ação dialógica e complexa: aproximações, complementaridades e diferenças entre os pensamentos de Paulo Freire e Edgar MorinSantos, Ademar Alves dosLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mai-2017Cyberbullying, mídia e educação à luz do pensamento complexoSantos, Ademar Alves dosMafra, Jason FerreiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Jun-2012A fotografia cultural e a religação das culturas: um estudo sob o prisma do pensamento complexo.Vieira, Nancely HuminhickPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
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