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30-Nov-2015
Gestão na escola de educação infantil: ressignificação das práticas e mudança na cultura escolar
Borges, Ana Lúcia
Stangherlim, Roberta
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
27-Mar-2015
Gênero e sexualidade concepções e práticas pedagógicas de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
Brantes, Kelly Cristina
Stangherlim, Roberta
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
30-Jun-2015
Educação para as relações étnico-raciais: concepções e práticas de professoras da educação infantil
Castro, Moacir Silva de
Stangherlim, Roberta
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
22-Nov-2019
Formação continuada do professor de língua materna na olimpíada de língua portuguesa: uma perspectiva decolonial
Legramandi, Aline Belle
Gomes, Manuel Tavares
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
23-Out-2020
O distúrbio do processamento auditivo central na formação continuada de professores
Magalhães, Melissa dos Santos Quintal
Vercelli, Ligia de Carvalho Abões
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
27-Mar-2018
A formação de professores alfabetizadores dentro do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (2012-2013): propostas, desenvolvimento e repercussões na prática docente
Messora, Gisele Pedroso de Almeida
Bioto-Cavalcanti, Patricia Aparecida
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
16-Dez-2015
Leitura e escrita na educação infantil: concepções e práticas em uma escola pública de Santo André - SP
Miguel, Carolina Mariane
Stangherlim, Roberta
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
24-Mar-2015
Interação escola e família: Formação de professores e de familiares
Ribeiro, Iara Sousa
Stangherlim, Roberta
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
19-Dez-2017
Projetos escolares como espaço de formação colaborativa: experiência de uma escola pública da zona leste de São Paulo
Rosa, Evelyn Camponucci Cassillo
Bioto-Cavalcanti, Patricia Aparecida
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
8-Dez-2020
A metodologia Mind Lab nas EMEIEFS de Santo André: princípios, tecnologias e encaminhamentos
Rossi, Roberta Lopes
Terçariol, Adriana Aparecida de Lima
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
4-Nov-2022
Pesquisa-formação em uma escola da rede municipal de Santo André: o uso dos portfólios reflexivos na formação de professores
Souza, Denise Pereira Pedro
Bioto-Cavalcanti, Patricia Aparecida
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação