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Navegando por Assunto formação de professores

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25-Jun-2021O Programa Ler e Escrever na rede estadual de ensino de São Paulo: um estudo sobre seus fundamentos pedagógicosAciem, Tânia MedeirosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Jun-2019Prescrições de práticas professorais de educação infantil no município de São PauloAleixo, Camila Rosa dos SantosBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
29-Mar-2019Análise das dissertações sobre o coordenador pedagógico defendidas nos mestrados profissionais em educação de 2013 a 2017Cardoso, Alice Regina de JesusBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
23-Set-2011A obrigatoriedade do ensino de filosofia e a formação de professores desta disciplina que atuam em uma região da grande São PauloChagas, Rita de Cássia Alves dasBuffa, EsterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Abr-2016Ensino de biologia na educação básica: concepções e práticasCorreia, Marcos Antonio dos SantosMafra, Jason FerreiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Out-2014Concepções de criança na educação infantil de 0 a 4 anos: a relação entre os discursos e as práticas docentesCosta, Renata CocatoTaveira, Adriano Salmar Nogueira ePrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
28-Mar-2014A docência na educação infantil: a visão de professoras de um CEI da cidade de São PauloFagundes, Valquiria ReginaStangherlim, RobertaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
4-Jun-2014Implicações da inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual e transtornos globais do desenvolvimento na prática docenteGomes, Joseleine de CamposNosella, PaoloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Mar-2020Os saberes necessários à formação e atuação das professoras assessoras de educação inclusiva no Município de Santo AndréGonçalves, Liliane de JesusBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
22-Mai-2020A percepção do professor coordenador como formador de professoresInfante, Angela MariaDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
5-Jun-2020O currículo de educação física na ótica das relações étnico-raciais: a prática pedagógica de professores da diretoria regional do Campo LimpoLopes, Franz Carlos OliveiraSilva, Maurício Pedro daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Mar-2015Práticas lúdico-reflexivas na formação de professoresMenezes, Regiane da CostaTaveira, Adriano Salmar Nogueira ePrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
26-Abr-2011Imaginários da formação e as dificuldades do professor ciclo II em início de carreiraMoraes, Lidia Juliana RodriguesMadureira, José Gabriel PerisséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Mar-2019A formação continuada dos professores em um centro de educação infantil (CEI) do município de São PauloOlim, Michele PimentelBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
30-Mar-2016Entre direitos e deveres: um estudo sobre as literaturas africanas e afro-brasileiras nos cursos de letras para o atendimento à lei 10.639/2003Oliveira, Cláudia Cristina deSilva, Maurício Pedro daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Abr-2016Origem e organização do sistema de ensino e as políticas de formação docente no estado de RoraimaOliveira, Sebastião MonteiroCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
7-Mar-2014A contribuição de Paulo Freire e Enrique Dussel para a formação de professores no Brasil a educação de jovens e adultos - EJA como ilustraçãoPereira, Maria Rita NascimentoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
22-Mar-2016O percurso de constituição de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidadesPrado, Gilvonete Schimitz deBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
29-Set-2014Fracasso Escolar e o fenômeno da Medicalização: um estudo sobre as concepções dos professoresSperandio, Maria de LourdesGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Mar-2015A formação do professor tutor de cursos de pedagogia a distância: propostas pedagógicas no ensino superior privadoToledo, Márcia Cristina Barragan MoraesGomez, Margarita VictoriaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
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